Articoli filtrati dai tag: giochi
Giocare online: siti per bambini
Propongono attività che possono rappresentare un'occasione per un approccio ludico, didattico e interattivo al computer, così come un momento di incontro, condivisione e diverimento con i genitori.
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CON GLI OCCHI DEI BAMBINI
Progetto della designer Federica Zama per far avvicinare i bambini allo sviluppo della piazza di Faenza.
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ORISINAL GAMES
Un'ottima raccolta di giochi in tecnologia flash da fare online, sono adatti per i più piccoli (ma non solo), divertono e sviluppano le capacità di attenzione e concentrazione e le abilità nel controllo del mouse(in inglese).
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SMARTY GAMES
Un'interessante raccolta di giochi educativi per i più piccoli: prima matematica, lettura, labirinti, puzzle... ed altro per arrivare alla caccia al tesoro e ai giochi di memoria in un percorso utile e divertente(in inglese).
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POISSON ROUGE
Giochi online in tecnologia flash, divertenti ed educativi, accessibili ai più piccoli (in inglese e in francese).
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KIDSPSYCH
Giochi educativi online per piccoli e piccolissimi: da 1 a 9 anni (in inglese).
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VIVOBIMBO
In una stanza colorata Lampadina ti guida alla scoperta di simpatici giochi educativi in tecnologia flash, indicati per i bambini tra i 3 e i 7 anni.
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BOOWA & KWALA
Per bambini da 0 a 10 anni, è un viaggio in compagnia di due simpaticihe mascotte tra centinaia di giochi divertenti e ricchi di implicazioni educative (in francese).
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GIOCHI EDUCATIVI CHILDTOPIA
In un'accattivante cornice in flash, centinaia di giochi per bambini da fare online per apprendere in maniera divertente, sono selezionabili secondo le diverse aree disciplinari e di sviluppo cognitivo e secondo le diverse fasce di età (in inglese, francese, spagnolo).
PAULY PLAY HOUSE
Per i più piccoli, una raccolta di interessanti attività e giochi (in inglese).
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DIDIGAMES
Raccolta di giochi in flash per bambini dai 5 anni, adeguatamente organizzati in categorie per facilitare la ricerca del gioco di tuo gradimento.
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GIOCHI DI UFOTTO LEPROTTO
Sei pagine con più di 300 semplici e simpatici giochini utili per sviluppare in maniera divertente le abilità di base nei bambini più piccoli.
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GIOCHI EDUCATIVI FUNSCHOOL
Giochi educativi per bambini, da fare online sono organizzati secondo le diverse fasce di età (in inglese).
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GIOCHI PER
Giochi per bambini organizzati in categorie.
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BOB AGGIUSTATUTTO
Per i più piccoli, una suite di simpatici giochi online in tecnologia flash. Sono divertenti e possono rivelarsi utili per lo sviluppo dei prerequisiti.
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NOBEL EDUCATIONAL GAMES
Giochi educativi relativi ad opere, invenzioni e scoperte di vincitori del premio Nobel. Adatti agli alunni della scuola secondaria di primo grado (in inglese).
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FRIV
Only the best: raccolta dei duecento migliori giochi online in tecnologia flash(in inglese).
Giochi all'aperto: I giochi da cortile importanti per la crescita
Molti autori tra i quali Huizinga e Caillois, o pedagogisti e psicologici come Piaget e Freud hanno affrontato l’argomento gioco, non riuscendo , però, a dare ad esso un significato univoco.
Tutti però sono concordi nell’assegnare al gioco un ruolo primario nella crescita psicofisica dei bambini.
Ciò significa muoversi ed agire in presenza d’altri compagni con quello che ne consegue: complicità e solidarietà o anche opposizioni ed interferenze. In questa situazione sociale, il movimento nel bambino assume una particolare importanza per il suo sviluppo motorio.
Recenti studi, effettuati soprattutto sui primati, dimostrano come il gioco, anche negli animali non sia un fenomeno casuale, ma come per gli uomini di fondamentale importanza per la loro crescita evolutiva. È stato scientificamente provato che gli animali che hanno una infanzia più lunga e che quindi giocano di più siano poi quelli più intelligenti.
Nel libro “l’allenamento ottimale†Weineck ci indica quale è la strada giusta per allenare sin da piccoli le capacità coordinative e condizionali, proponendo una serie di esercizi a carattere ludico basati soprattutto sul “rincorrersi†ed “acchiapparsi†tipici dei bambini.
I giochi da cortile sono ricchi di queste situazioni motorie: correre, schivare, accelerare, frenare, cambi di direzione sono per il bambino un impegno motorio elevato, anche dal punto di vista nervoso, anche più alto , a volte dello sport stesso.
Possiamo fare alcuni esempi:
- La progressione di difficoltà nel gioco della “Campana†può benissimo essere usata per sviluppare adeguatamente le capacità coordinative. Basti pensare che si salta su una gamba sola (sviluppa forza), stando bene attenti a non calpestare le righe che delimitano i quadrati che la compongono, sviluppando così un buon equilibrio di base. In una seconda fase si cammina ad occhi chiusi senza far cadere una pietra che si è posta sulla fronte, esaltando così la “propriocezioneâ€, ecc. ecc.
- Nel gioco dei “Quattro cantoniâ€, qualità importanti sono la velocità , la capacità di osservare il segnale d’intesa, abilità di scelta del tempo e dello spazio.
L’avvento del consumismo ha prodotto però notevoli cambiamenti, sia a livello socioeconomico che culturale.
Ieri non esisteva nessun disturbo dall’esterno, niente tv, niente computer, oggi nell’epoca dell’informatizzazione, di internet, dei videogiochi, i ragazzi trovano modi di divertirsi alternativi a quelli che un tempo erano i giochi da cortile. Era considerato importante lo stare insieme, anche i momenti di lavoro si trasformavano in occasione di socializzazione. La persona allora era al centro della società e il gioco era di tipo collettivo ad alto contenuto sociale. Oggi è sempre più facile trovare un ragazzo attaccato ad un videogame piuttosto che a passeggiare con un amico.
Ma la colpa è dei bambini? Hanno scelto loro di stare in casa a giocare? Oggi dove si potrebbero incontrare i bambini per giocare?
E' bene ricordarsi che i bambini hanno bisogno di aree di gioco, dove poter camminare liberamente, dove potersi mettere alla prova, sperimentare i propri limiti, conoscere le proprie possibilità , acquisire fiducia in se stessi.
Quindi per il loro benessere proponiamo loro delle alternative ai giochi moderni e alla vita sedentaria.
Diamo loro la possibilità di esere liberi: correre, saltare, rotolare, arrampicarsi sui muri, giocare a stare in equilibrio; tutte funzioni importanti nella loro crescita evolutiva, ricavando da questo movimento un grande benessere psico-fisico.
Giochi fai-da-te
Vi proponiamo alcune idee per creare dei giochi da creare senza dover per forza andare a comprarli:
Come fare delle bolle di sapone
Materiale occorrente:- mezza tazza di sapone liquido per lavare i piatti
- una tazza e mezza di acqua
- 2 cucchiaini di zucchero a velo
- un contenitore con un tappo a chiusura ermetica
- una ciotola
- qualche cannuccia o maccheroni lunghi bucati (ziti)
Nella ciotola mescolare con un cucchiaio gli ingredienti: il sapone liquido, l’acqua e lo zucchero, senza agitare troppo.
Trasferire il preparato nel contenitore a chiusura ermetica, chiudere e lasciare riposare per qualche giorno.
Quindi agitare piano la boccetta, aprire e soffiare le bolle di sapone con l’aiuto delle cannucce colorate!
Piccolo segreto: Per bolle ancora più resistenti, aggiungere tra gli ingredienti anche mezza tazza di glicerina.
Fiori coloratissimi di cannucce
Materiale occorrente:- canucce colorate
- colla vinilica
- cotone idrofilo
- tovaglioli colorati
- forbici
- matite o pennarelli o tempere.
Procurasi cannucce rigide, altrimenti tagliare la parte della cannuccia ke si piega.
Prendere i tovaglioli e senza aprirli, ritagliate tante gocce (o in alternativa dei cuori) della grandezza che si desidera (o circa 7 x 4 cm.)
Incollare + petali/goccia intorno alla parte iniziale della cannuccia con la colla vinilica, così si andrà a formare il fiore.Ovviamente deve essere incollata la parte della punta della goccia/petalo alla cannuccia (o la punta del cuore).
Una volta che si sono asciugati i petali, piegarli leggermente verso l’esterno,per dar loro nell’insieme la forma del fiore.
Mettere poca colla sulla bordo della punta della cannuccia, prendete 1a pallina piccola di cotone, incollarlo nel foro della cannuccia facendolo diventare il centro del fiore, quindi prendere un pennarello del colore che si vuole ed appoggiarlo sul cotone per colorarlo.
Incollare un petalo, a metà della cannuccia facendolo così diventare una foglia.
Una volta asciutto, si otterrà un bel fiore coloratissimo!
Il vulcano
Materiale occorrente:- 1 bottiglia di plastica da 50 cl con collo largo
- aceto
- colorante alimentare rosso
- detersivo per piatti
- 1 pezzo di carta velina
- 1 cucchiaino di bicarbonato di sodio
- plastichina o carta alluminio o carta pesta
- tempere.
Istruzioni:
Fare un cratere alto quanto la bottiglia, si può fare sia di carta alluminio, magari dipinta, o di plastichina marrone o di carta pesta (carta di giornale macerata in acqua)Riempire per poco più di metà la bottiglia di aceto e colorante rosso, mescolare bene
Aggiungere un paio di cucchiai di detersivo per piatti e mescolare delicatamente
Inserire la bottiglia nel cratere, in modo che sia ben nascosta
Mettere un cucchiaino di bicarbonato di sodio in un po’ di carta velina o carta assorbente
Chiudere la carta
Dopo pochi secondi la carta si aprirà inumidendo e comincerà ad uscire tanta lava rossa!
Il Pongo fai-da-te
Materiale occorrente:- 2 tazze di farina
- 1 tazza di sale fino
- 1 tazza d'acqua
- 4 cucchiai d'olio d'oliva
- 1 bustina di vanillina (facoltativo)
- un po' di colorante alimentare (si trova in alcuni supermercati o in pasticceria)
Istruzioni:Mescolare tutti gli ingredienti solidi in una pentola.
Aggiungere l'olio. Prima di versare l'acqua scioglire dentro il bicchiere il colorante q.b.
Lasciar cuocere a fuoco lento continuando a mescolare finché l'impasto non si stacca dalla pentola (qualche minuto di solito basta).
Impastare e lasciar raffreddare.
Una volta freddo conservare in un contenitore ben chiuso.
La durata è di circa 6 mesi a temperatura ambiente.
Se lo metterai in frigo si mantierrà più morbido.
Il tuo primo libro dei giochi
Giochi in auto
Giochi per i più piccoli
Giochi di parole
Giochi di numeri
Giochi di memoria
Altri giochi
Altri modi per far passare il tempo
Giochi per i più piccoli
• Un giocatore pensa a una parola, dicendo a quale categoria appartiene (ad es. animale, fiore, città , persona). Gli altri devono indovinare che parola è facendo solo domande a cui si può rispondere sì o no.• Un giocatore pensa a un animale e gli altri devono indovinare qual è l’animale facendo a turno una domanda.
• Si pensa a una cosa e si dice di che colore è, e gli altri devono tirare a indovinare per scoprire qual è questa cosa.
• “Ho visto una cosina… e si dice un coloreâ€. Questo gioco è simile al precedente, solo che si scelgono oggetti visti durante il viaggio invece che cose immaginate. (Ad esempio: “Ho visto una cosina verdeâ€, può essere un prato, un albero, ecc.).
Giochi di parole
• A turno, si dice una parola al contrario, e gli altri devono indovinare qual è questa parola. (Ad es. Onalim = Milano)• I più piccolini possono esercitarsi a ripetere l’alfabeto. Ovviamente vince chi ricorda più lettere senza fare errori. I genitori possono partecipare ripetendo l’alfabeto all’incontrario.
• “È arrivato un carico pieno di…†Questo è un gioco classico, che probabilmente avrete fatto anche voi da bambini. Si dice questa frase seguita da una lettera dell’alfabeto, e gli altri giocatori devono dire a turno una parola che inizi con quella lettera.
• Un giocatore dice una parola, e gli altri devono trovare un’altra parola che inizi con l’ultima sillaba della parola precedente, e si va avanti così fino a quando qualcuno sbaglia. (Ad es. came-ra, ra-na, na-so, ecc.)
• Bastano un foglio e una matita per fare un altro gioco molto conosciuto: nomi, cose, città . Si prepara una tabella con diverse colonne dove andranno inseriti, appunto, nomi, cose, città , e altre categorie che vi vengono in mente (ad es. animali, piante, cantanti, ecc.); poi si sceglie una lettera e bisogna trovare una parola per ogni categoria che inizi con quella lettera. Vince chi ne trova di più.
• Il gioco della rima: si sceglie una parola e tutti i giocatori, a turno, devono trovare una parola che faccia rima con la prima.
• Si sceglie una lettera, e ognuno deve cercare di comporre una frase solo con parole che iniziano per quella lettera.
• Bisogna leggere un brano senza pronunciare una lettera (ad es. la s). Vince chi legge più parole senza commettere errori.
• Gli scioglilingua: tutti ne conoscono almeno un paio, da “Apelle figlio di Apollo†a “Sopra la panca la capra campaâ€. Possiamo trasformarli in sfida: vince chi per primo riesce a dirli senza commettere errori.
• Gli indovinelli sono una forma di intrattenimento antichissima (pensiamo al mito della sfinge!), e da sempre vengono utilizzati per tenere la mente allenata. Possiamo utilizzarli anche per far divertire i nostri bimbi in auto. Se ne conoscete pochi, sul sito www.filastrocche.it è possibile trovare un gran numero di indovinelli, filastrocche, ninne nanne e molte altre cose simpatiche.
• Alcune barzellette, ovviamente adeguate all’età dei vostri figli, rallegreranno sicuramente il viaggio.
Giochi di numeri
• Ciascun giocatore sceglie una cifra, che dovrà poi ritrovare nelle targhe, nei cartelli, e nelle altre cose che si vedranno durante il viaggio. Vince chi ritrova la cifra più volte.• Contare le cose che si vedono fuori dal finestrino, come ad esempio i camion blu, le moto rosse, ecc. Per rendere il gioco più divertente prima di iniziare a contare si può scommettere su qualcosa (ad esempio se passeranno più macchine gialle o camion verdi).
Giochi di memoria
• Si inizia con una parola. Il giocatore successivo la ripete e ne aggiunge un’altra. Il terzo giocatore (o di nuovo il primo se si gioca in due) ripete le prime due parole e ne aggiunge una terza. E si va avanti così aggiungendo sempre una parola nuova e formando una catena di parole che vanno ripetute tutte nello stesso ordine.Altri giochi
• Bastano sempre un foglio e una matita per un gioco che tutti conoscono: battaglia navale. Si gioca in due: stando attenti che l’avversario non possa vedere il nostro foglio, disegniamo una tabella suddivisa in riquadri dove andremo a inserire le nostre navi (disegnandole ovviamente), nell’ordine che più ci piace. Numero di navi e grandezza della tabella vanno decise prima di iniziare. Poi, a turno, si “spara†scegliendo una casella e cercando di “colpire†o “affondare†le navi dell’avversario.• Un altro gioco molto conosciuto per cui servono sempre carta e penna è tris: si fa una tabella quadrata suddivisa in 9 quadretti, e poi a turno si inserisce un cerchio o una x cercando di fare tris per primi.
• Un giocatore si mette sul dorso della mano una moneta, che poi dovrà passare sul dorso della mano del giocatore successivo, senza però aiutarsi con l’altra mano.
Altri modi per far passare il tempo
• Se i piccoli non soffrono di mal d’auto, portatevi degli album da colorare, oppure dei fogli bianchi con dei pastelli. Di solito anche i bimbi più vivaci si calmano (almeno per un po’) se hanno qualcosa da ‘pasticciare’.• Anche un piccolo puzzle (da costruire utilizzando la scatola come tavolino) li terrà impegnati per un po’.
• Oppure portatevi dei CD con le loro canzoni preferite, da cantare tutti assieme. O cantatene altre anche senza l’ausilio della radio (“Nella Vecchia Fattoria†o “Ci Son Due Coccodrilli…†sono sempre dei classici!).
• Infine, i genitori più tecnologici che possiedono un lettore DVD in auto, potranno sempre mettere un film o un cartone animato per intrattenere i piccoli quando saranno stanchi di giocare.
• Tante altre idee divertenti sono contenute nelle carte “52 giochi da fare in macchina†di Lynn Gordon: un mazzo di 52 carte, ognuna con sopra un gioco diverso da fare in auto, che si può acquistare in libreria.
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La Dott.ssa Adima Lamborghini, Pediatra del Centro Studi FIMP, da utili consigli per il trasporto dei bambini in automobile, su cicli e motocicli. |
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