Secondo Aric Sigman, psicologo membro della Royal Society of Medicine, l’uso del PC prima dei 9 anni influisce negativamente sulla capacità di attenzione dei bambini e nuoce al cervello in fase di sviluppo.

Il Dott. Sigman critica lo statuto introdotto in Gran Bretagna nel 2008 secondo il quale l’utilizzo del computer andrebbe insegnato ai bambini già a partire dai 22 mesi d’età: “ci sono prove tangibili che il contatto con questo tipo di tecnologia nei primi anni di vita influisce negativamente sulla capacità di concentrazione a lungo termine”.

“Il problema – continua Sigman – è sotto gli occhi di tutti: infatti sono sempre di più i bambini che non leggono, hanno difficoltà a seguire le lezioni e a comunicare”.

Il dibattito sull’introduzione dei bambini alle nuove tecnologie mostra opinioni contrastanti.

Da alcuni studi USA emerge che l’uso di alcuni programmi da utilizzare con il PC può favorire l’apprendimento dei bambini soprattutto per quanto riguarda il linguaggio.

Secondo Sigman, anche queste tecnologie di supporto all’apprendimento “andrebbero introdotte dopo i nove anni e utilizzate con criterio, o il rischio che si corre è che sovvertano il naturale sviluppo delle capacità cognitive che nei primi anni di vita andrebbero allenate e rinforzate”.